魏琦芳

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職稱：助理教授
聯絡電話：082-313778
電子郵件：weitr@nqu.edu.tw

學經歷 Education and Experiences
學歷
國立台東大學教育博士
英國歐斯特大學護理學碩士
長庚大學護理系護理系學士

經歷
美和科技大學 專任護理系助理教授
育英醫護管理專科學校 專任助理教授兼護理科主任
耕莘醫護管理專科學校 專任講師兼課務組長、實習組長
中國醫藥大學附設醫院 護理師


 

專長領域 Research Interests

產科/兒科護理、青少年健康、婦女健康、護理教育 

論文著述 Representative Publication List/strong>
 

  1. Sun, F. K., Su, C. Y., Wei, C. F., Lan, C. M., & Chiang, C. Y. (2019). Comparing the Differences in Health of Body, Mental, and Spirit Among Category 3 and 4 Controlled Drug Users, Nursing Students, and Psychology Students. Journal of addictions nursing, 30(1), 40-48. (SCI)
  2. Pai, H. C., Wei, C. F., Chen, S. L., Tsai, S. M., & Yen, W. J. (2018). Modeling the antecedents of clinical examination performance: Task characteristics and psychological state in nursing students. Nurse education today, 69, 142-148. (SSCI)
  3. Pai, H. C., Wei, C. F., Yen, W. J., & Chang, Y. E. (2018). Evaluation of Task Characteristics Measurement for Job Design in Simulated Nursing Practice. Chung Shan Medical Journal, 29(1), 7-15.
  4. 李承傑、魏琦芳、董旭英（2017）．「護理學生學業復原力量表」之發展與信效度檢定。護理雜誌，64(5)，30-40.(通訊作者)
  5. 魏琦芳、黃毅志（2011）．學業成就與心理健康因果順序的貫時性分析：以TEPS 資料做分析。中華心理衛生學刊，24(1)，97-130.(TSSCI)
  6. 魏琦芳、湯慧娟（2009）．體育系學生健康行為與健康情況關聯研究--以臺東大學與東北師範大學為例。台東大學體育學報，10，65-84.
  7. 魏琦芳（2009）．台灣地區健康行為影響身體健康之徑路分析研究。護理暨健康照護研究，5(3)，231-242.
  8. 魏琦芳、黃毅志（2009）．台灣地區中小學教師健康行為和身體健康與其他職業社經地位之比較研究。台北市立教育大學學報：教育類，40(1)，87-117.
  9. 魏琦芳(2008)．青少年心理健康的影響因素--貫時性研究．醫護科技學刊,10(4),251-266.

 
研討會論文口頭發表

  1. 魏琦芳（2020、9月）．The Determinants of Freshman Nursing Students' Academic Resilience: A follow Study．發表於2020 Taiwan international Nursing Conference Endorsed by ICN，台灣：台北。
  2. 魏琦芳、郭華（2019、8月）．The Impact of Social Support and Hope on Resilience in Primary Caregivers for Rare Diseases Children．發表於2019 AAPINA & TWNA Joint International Conference暨第卅五次護理研究論文發表會，台灣：台中。
  3. 郭華、魏琦芳（2017、10月）．從實證護理探討擠壓臍帶血對早產兒血壓的提升, 2017南台灣健康照護暨健康產業學術研討會，屏東，美和科技大學
  4. 魏琦芳、李承傑（2017、5月）．Psychometric Testing of the Academic Resilience Inventory for Nursing Students．發表於26th QUADRIENNIAL CONGRESS ICN，西班牙：巴塞隆納。
  5. 李承傑、魏琦芳（2016、7月）． The development of the Academic Resilience Scale for undergraduates in Taiwan and its validation of the dimensionality construct using Rasch analysis．發表於31st International Congressof Psychology, ICP2016，日本：橫濱。
  6. 魏琦芳、李承傑、洪婯娥（2016、1月）．Development and Validation of the Self-evaluation of Core Competencies Inventory for College Nursing Students．發表於Asian Congress in Nursing Education (ACiNE)，台南：成功大學。
  7. 魏琦芳（2013、10月）．台灣青少年學業成就與心理健康的關係．發表於2013年第二屆首都國際護理大會，中國：北京首都醫科大學.
  8. 魏琦芳（2012、6月）．台灣高二生憂鬱感差異之初探研究  －以2001年與2005年做比較．發表於2012年北京護理國際會議，中國：北京聯合醫院.

 
研究計畫

  1. 魏琦芳（2020）．「護理學生學業復原力及其相關因素之探討－尋找機制與過程並探討與自我效能、學業成就的關係」．教育部教學實踐研究計畫（主持人）。
  2. 魏琦芳（2018）．「護理學生學業復原力及其相關因素之探討－尋找機制與過程並探討與自我效能、學業成就的關係」．美和科大107年度專題研究計畫（主持人）。
  3. 白香菊、魏琦芳 (2016) Effect of Emotional Management Bundle on Nursing Competency Performance and Construction of Nursing Performance Model among Nursing Students (MOST 105-2511-S-040-002) （共同主持人）。
  4. 魏琦芳（2015）．「護理學生學業復原力量表」之發展與信效度分析．育英醫專104年度專題研究計畫（主持人）。
  5. 魏琦芳（2013）．台灣青少年從國中到高中憂鬱感之發展軌跡．育英醫專102年度專題研究計畫(主持人)。
  6. 魏琦芳（2012）．學業成就與心理健康的關係－以2005年與2007年資料做分析．育英醫專101年度專題研究計畫(主持人)。 

 
專書及專書論文
 

  1. 魏琦芳(2018)‧兒童、青少年發展及心理社會健康問題之護理‧於陳月枝總校閱等，實用兒科護理(八版) (pp.1015-1045)‧台北：華杏。
  2. 魏琦芳（2013）．瀕死兒童護理、傳染病兒童護理．新護理秘笈-兒科護理學．台中：華格那。
  3. 魏琦芳（2006）．危險新生兒．於陳彰惠總校閱，產科護理學．台中：華格那。
  4. 魏琦芳（2002）．護理哲理．於楊慕慈總校閱，實用護理學導論（pp.139-164）．台中：華格那。